Fjernkirurgi undervisning og medicinsk høring åbner den nye æra på hospitalet

Fjernkirurgi undervisning og medicinsk høring åbner den nye æra på hospitalet

Hospitalsoperationsundervisning og telemedicinssystem er et videokommunikationssystem, der bruger computervideokommunikationsteknologi til at optage og transmittere realtidsbilleder af klinisk diagnose eller operationsscene til langdistanceundervisning, langdistansobservation og langdistancediagnose. Dette dokument introducerer applikationsegenskaberne og tendenserne i telesektionsundervisningen og telemedicinsk konsultationssystemet, der er baseret på den fjernbaserede videokommunikationsplatform for Shenzhen Tenveo Company og H.264 high definition videokamera.

Ved anvendelse af kirurgisk undervisning er klinisk undervisning, som en vigtig opgave for mange hospitaler, det hårde ansvar for uddannelse af læger og sygeplejerskepersonale. Uddannelsesmetoden er normalt på stedet observation. På grund af begrænsningerne af stedbetingelserne eller kirurgisk udstyr er pladsen til kirurgisk observation på stedet imidlertid begrænset, og deltagerne er begrænsede. Samtidig medfører det unødvendige problemer for den normale behandling af patienter, og effekten er ikke ideel. Den hurtige udvikling af videokommunikationsteknologi har givet nye muligheder for realisering af fjernundervisning i visuelt undervisning på hospitaler. Mange store og mellemstore hospitaler skal i høj grad opbygge et klinisk netværksundervisningssystem af høj kvalitet. Men i telemedicinsk høringsapplikation kan lægen naturligvis færdiggøre medicinsk diagnose direkte via videokommunikationssystemet uden at bruge for meget tid på vejen og endda kan starte telemedicinsk høring efter patientens tilstand.

Faktisk kan vi i lyset af den kontinuerlige modenhed og den hurtige udvikling af dagens videokommunikationssystem se, at videokommunikationssystemet fuldt ud er i stand til disse mere avancerede applikationer på hospitaler. Producenter inden for videokommunikation introducerer gradvist og forbedrer denne form for operation undervisning og telemedicin system gennem kombination af teknologi og applikation. Blandt dem er operationel undervisning og medicinsk konsultationssystem udviklet af Beijing Huaweixun Company gradvist på vej. Dette system kan udføre forskellige opgaver af undervisning og konsultation gennem en omfattende videoforarbejdning, videoudveksling og videooverførselsplatform og front-end kombineret med high-definition videokamera baseret på H. 264.

Praktisk og hurtig medicinsk videokommunikation

Videoovervågning og relæundervisningssystem er et videokommunikationssystem baseret på IP-netværk, der integrerer videoovervågning, video i realtid med tovejs interaktion, videoopbevaring og deling, fjernvideo browsing og andre funktioner. Netværkskameraerne, der understøtter H. 264-komprimeringsstandard, vedtages i systemet. De har fordelene ved lavere lagerkrav, hurtigere billedhastighed og højere opløsning, og forbedrer lagringskapaciteten for højopløsningsvideoer betydeligt i hele systemapplikationsprocessen. Især de megapixelkameraer, der er oprettet på nogle nøgleområder, har bredere dækning og kan give fremragende klarhed og billedet detaljer.

Gennem dette system og H. 264 high-definition kamera kan det ikke kun indse den praktiske langdistanceoperation observation og undervisning, men også indse den hurtige fjernvej vejledning. Kernefunktionerne er som følger:

1) realtids fjernoperation undervisning

Operation undervisning er et nødvendigt middel til klinisk undervisning på hospitalet. For at forbedre kvaliteten af operationen og reducere infektionshastigheden af operationen har sygehusets operationsrum formuleret kontrolindekset for antallet af observatører i operationsstuen og strengt kontrolleret antallet af personer, der kommer ind i operationsstuen. Dette har i høj grad reduceret mulighederne for praktikanter at lære at observere operationen og er ikke befordrende for at forbedre praktikanterne. Kvaliteten af læring. Videoovervågning og tv-undervisningssystem kan bruges til at observere operationen gennem en stor skærm uden for operationsstuen og udføre realtidsundervisning. Det reducerer ikke kun krydsinfektionen i operationsstuen, men sikrer også det aseptiske krav i operationsstuen. Samtidig udvider den også omfanget af operationel undervisning og dermed slippe af med begrænsningen af traditionel undervisningsmodus i tid, rum og nummer.

2) realtid ekspert tele høring.

Gennem systemet behøver eksperter ikke at komme ind i operationsstuen, kan se i realtid high-definition billeder af operationen i konferencelokalet, med den lokale læge for at bekræfte patientens diagnose og operationel vejledning; når operationen på stedet er mere kompleks, gennem netværket gennem undervisningsterminalen til at danne et operationsseminar, i tide til at løse vanskelige kirurgiske problemer.

3) videoopbevaring og forespørgsel.

Billeddataene, der er erhvervet af H. 264 HD-kamera, har høj definition, god billeddannelse og høj kompressionskvalitet, hvilket kan give en meget klar real-time optagelse af kirurgiske billeder og scenevideo til systemet.

Gennem den høje kvalitet og langvarig opbevaring af operationen kan den bruges effektivt til fremtidig undervisning. Nogle kontroversielle operationer kan bruge disse videodata som grundlag for videnskabelig vurdering. Efter operationen kan sammenligningen af disse billeddannelsesdata til akademisk diskussion og forskning effektivt forbedre niveauet af kirurgi læger.

Desuden kan systemet tage billeder af operationsstedet og tillade forudindstillet sceneobservationsposition. I læringsprocessen kan man hurtigt ændre observationspunktet, men kan også bruge trådløst netværk, nødsituation eller større operation i midlertidige indstillinger uden omdirigering. .

Integration af medicinsk video kommunikationssystem integration

Videoovervågnings- og undervisningssystemet er opdelt i fire delsystemer: Subsystem til videooverførsel, Interaktiv videoundervisning delsystem, Fjerndiagnostik og Behandlingsvideokommunikations subsystem og Exchange Control Subsystem. Blandt dem realiserer de første tre delsystemer de fjerntliggende videoundervisning og diagnosefunktioner, der tilhører det funktionelle delsystem, det fjerde system tilhører delsystemets understøttende subsystem. De fire systemer er integreret og designet til at danne et integreret medicinsk videokommunikationssystem.

1) operationssystem video transmission subsystem

Delsystemets delsystem er et digitalt billedforetagelses- og kodningssystem, hvert operationsrum har to videokanaler gennem installationen af H.264 high-definition feltkamera samt panoramaovervågningskamera med høj opløsning til billedindsamling og brugen af omni-directional pickup mikrofon, master kniv læge stemme og stemmen af hele operationsrummet realtid transmission. Undervisnings- og undervisningsrum. Systemet transplanterer lyd- og videosignalerne fra operationsrummet til undervisningen gennem kompression.